«Чем точнее слова определяют направление, - подчеркивает А. А. Люблинская, - тем легче ребенок ориентируется в нем, тем полнее включает эти пространственные признаки в отражаемую им картину мира, тем более осмысленной логичной и цельной она становится для ребенка». 

Поэтому, чтобы у детей не было проблем, стоит уже сейчас уделить внимание играм и упражнениям, которые помогут ему сформировать и развить пространственные представления. 

Упражнение « Поставь кубик …» 

Цель: учить детей определять расположение предметов на плоскости стола (листа, ковра и т.д.), и выражать их пространственное расположение в речи. 

При выполнении не подгоняйте ребенка, пусть он немного подумает, прежде чем выполнит задание. 

 В словаре детей не должно быть неточных слов: «та, эта» (вместо «правая, левая»), «там, тут, туда» (вместо «справа, слева, направо») и т. д. 

1. Поставить желтый кубик с правой (левой) стороны стола. Взять предмет правой (левой) рукой. 

2. Поставь большой красный кубик в правый верхний угол стола (листа, ковра) и т.д.;  

3. Впереди (сзади, справа (слева)) от кубика поставь игрушку. 

СМОТРЕТЬ=>>>

Приятного просмотра!

Педагог - психолог

Пономарева Алена Анатольевна